舜网-济南日报
2025-05-22 09:30:48
“坚决整治不担当不作为、推诿扯皮，执行政策‘一刀切’”“针对巡视审计及梳理排查出的问题，坚持‘当下改’与‘长久立’相结合，标本兼治深化整改落实”“各级党组织在学透、深查、真改、见效上下功夫，突出目标导向、问题导向、效果导向”……
当前，从中央和国家机关，到各地各部门，都把开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为一项重大政治任务。从反馈情况看，广大党员干部努力把思想和行动统一到党中央决策部署上来，推动学习教育走深走实、见行见效。
从中央部署看，此次学习教育“不分批次、不划阶段，一体推进学查改，融入日常、抓在经常”。如何体现一体推进学查改?学有质量、查有力度、改有成效。
开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，不仅见效，也要见高效。“说一千道一万，两横一竖是关键，就是‘干’”。具体来说，落实中央部署，不能装模作样，“扁担摆肩上，装作挑担样”;不能华而不实，敷衍塞责;更不能无动于衷，摆出一副若无其事的样子。
此前，某地强推“广告牌匾禁用红蓝黑底色”，引发轩然大波。吊诡的是，面对舆论质疑，当地却三缄其口。如果学习教育入脑入心、见行见效，如果查摆问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，何至于此?
对于党员干部来说，明晰党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，这是底线要求。在学习教育中，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，立查立改、即知即改，这是规定动作。
然而，人们看到，个别党员干部不担当不作为，既没有学透，也没有深查，更谈不上真改，也就不可能见效。
“聚焦、聚神、聚力抓落实，做到紧之又紧、细之又细、实之又实”。学习教育也是如此，以抓铁有痕、踏石留印的劲头，坚持不懈抓下去，求真务实，敢于担当，才能见高效。否则，再科学的部署也会空转，再好的目标也会沦为镜花水月。
古人云：“不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事。”习近平总书记曾撰文《不兴伪事兴务实》指出，务实之于工作，就是要抓好各项任务的落实。不可回避的是，个别党员干部面对中央部署，也迅速动了起来，看起来轰轰烈烈，实则一地鸡毛，究其原因，仍是做表面文章，热衷于应付。事实证明，眉毛胡子一把抓是抓不好的，大呼隆抓也是抓不好的。
开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，不仅见实效，也要见长效。学习教育，长效从何而来?求深求远有韧性。如果只是把学习教育当作一项作业来完成，如果只求过关而不顾实效，只想快点过去而不触及灵魂，就不可能见长效。
“中央八项规定不是只管五年、十年，而是要长期坚持。”习近平总书记强调，制定实施中央八项规定，是我们党在新时代的徙木立信之举，必须常抓不懈、久久为功，十年不够就二十年，二十年不够就三十年，直至真正化风成俗，以优良党风引领社风民风。
学习教育见长效，关键在于党员干部提高政治站位，深化思想认知，深刻认识到这是党中央的长期部署，必须学深悟透、凝心铸魂，并刻印在心、践履于行。
据统计，2024年，全国纪检监察机关共查处享乐主义、奢靡之风问题11.8万起，批评教育和处理15.7万人;查处形式主义、官僚主义问题10.7万起，批评教育和处理15.6万人。党中央三令五申，狠抓不懈，为何仍有人顶风作案?说到底，是信仰出了问题，也是侥幸心理在作祟。
一些党员干部天真地认为，中央八项规定推进以来，刹住了一些长期没有刹住的歪风，纠治了一些多年未除的顽瘴痼疾，推动党风政风焕然一新，带动民风社风持续向上向好，该鸣金收兵了，该喘口气歇一歇了，这显然误判了形势，也低估了中央的决心。面对中央部署，别再抱侥幸心理，别自我感觉良好，别忘了靶向治疗，否则必然出事。
“八项规定既不是最高标准，更不是最终目的，只是我们改进作风的第一步”。作风建设是攻坚战，也是持久战。学习教育，狠抓落实，见实效，见长效，一个毛病一个毛病纠治，一个问题一个问题突破，一年接着一年坚守，将不断带来新气象。
