2025-06-13 10:09:37
济钢高中校长桑胜旺为毕业生击掌送行。(资料图)
济钢高中学生进行实践操作。(资料图)
从2020年开始，山东省正式实施新高考。夏季高考包括全国统一考试和普通高中学业水平等级考试，全国统一考试科目包括语文、数学、外语;普通高中学业水平等级考试科目包括政治、历史、地理、物理、化学、生物6门，学生可根据报考高校要求和自身特长，自主选择3门科目参加考试。
如何科学合理地选择等级考试科目，对于新高一学生和家长来说考验较多。首先，要了解国家、省市和各高校的大学专业招生要求;其次，需要考虑学生的学科基础、提升空间、兴趣倾向、爱好特长、学业规划、职业规划、就读中学、家庭资源、行业发展、社会需求、信息的稀缺性和家庭条件差异性等多个因素，主要涉及学生未来就业和长期职业规划，信息的重要性更加凸显。
济钢高中高一年级制定了科学选科“八步走”指导意见，可供学生和家长参考。
第一步，确定方向。确认自己未来要从事什么职业、进入哪个行业，可以作个霍兰德职业兴趣测评，确定一下选科方向。在选科时，学生和家长不能任性，要注意考虑国家、学校、家庭和个人之间的关系。
第二步，生涯测试。选择与自己特质相符的职业，从个人的发展、长期学习力和学习旨趣的角度，去明确专业方向。第三步，考虑高校要求。根据自己规划的方向，查询目标高校选科要求。详细查询山东省教育招生考试院发布的《2027通用版普通高校拟在山东招生专业(类)选考科目要求》，学校也会将每组特点和学科关联程度讲给学生。
第四步，确定主导。选出1门和自己的方向相符且成绩好的主导科目。山东的选科模式是“3+3”，物化史组合是全国独有组合，建议有能力、有兴趣的学生选择这个组合。这个组合的学生，属于文理兼修。第五步，排除差科。根据单科排名，排除最不想学的且最差的两科。
第六步，难易比较。在剩余3科中，选择学科难度小且成绩较好的1科。
第七步，师资考量。在剩余2科中，选择1科师资水平高的科目。优先选择学校有固定班级的组合科目，尽量不走班。选科走班的学生在行政班的学习氛围会打折扣，因为独行速、众行远。
第八步，综合权衡。大家要明白750分的70%是525分，近五年的特招线就在这一分数上下浮动。平均来说，语数外每个单科要105分，等级考科目赋分70分以上，才能够达到525分，也就是说成绩前25%的学生才有机会超过特招线。家长一定要重视语数外成绩，不能让孩子出现太偏科的现象。不论怎么选择，成绩最大化是根本。只有成绩高、排名靠前，才能有机会选择更多的组合。可选择的专业再多，最终也只能去一所学校的一个专业，高考成绩才是最终决定因素。一定要记住，“避强争优”“扬长避短”才能做到“成绩最大化”，不要跟风，要精准分析自己的情况。
最后，要把握时代特征。高校专业的设置与撤销，是为了顺应国内外的形势发展。从长远发展角度考虑，要在理想与现实之间精准选科，文理交融的学科是未来发展的主方向，希望同学们选择最适合自己的组合。(山东省济钢高级中学兴隆校区教学管理部 江云波)
