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距离城市较远的乡村小学,教育教学资源难免相对不足。可是在市中区党家街道催马小学,这里的孩子几乎个个才华横溢。不仅弹得了古筝、表演得了快板,剪纸、面塑、书法各种技艺更是颇为成熟。
这一切都要得益于从2018年4月开始,山东老年大学在催马小学建立的传统文化教学基地。来这里教学的,是一支以老党员为代表的志愿服务队伍。
老党员过起儿童节
老年人过起儿童节是一种怎样的体验?刚刚过去的“六一”国际儿童节,山东老年大学的“五老”(老党员、老专家、老教师、老战士、老模范)志愿者与催马小学师生举行了“童心飞扬 梦想起航”文艺汇演,老少同台表演了古筝、太极、快板等节目,现场一派和乐融融。
舞台上,一曲古筝弹奏《渔舟唱晚》行云流水,让人忍不住感叹,在这个位于城郊的小学,孩子们竟有这样高的音乐素养。其实,登台表演的孩子们,古筝学艺经历也才不过一年多。一年前,山东老年大学的志愿者邢建丽和她的同伴们来到催马小学,开始教孩子们学弹古筝。这里的孩子大多没有接触过乐器,却对学习乐器有着强烈的渴望。除了每周固定来催马小学教授古筝,邢建丽还特意招收了两个家庭困难的孩子,免费到自己家学习。“每个月来家里一趟,其他时间就通过视频教学。”谈到自己的学生,邢建丽眼泛泪花,“我只是希望农村的孩子也能像城里的孩子一样学乐器,接受传统文化教育。”
当然,并非所有学生都对文艺有着浓厚的兴趣。初来催马小学时,舞蹈教师刘月华就遇到了难题。班里的一名男生非常淘气,对舞蹈压根不感冒。甚至音乐一响,他就开始在地上打滚耍赖,刘月华对孩子们倾注了极大地耐心。“作为党员,我理应比别人付出更多、更有耐心。”在刘月华的不断劝说和教育下,男孩的态度大为改变,每周都会提前准备好音响等待刘老师来上课。六一儿童节这天,男孩还与刘月华在舞台上一起合作了一支舞蹈《远走高飞》。
在乡村小学弘扬传统文化
2018年4月,山东老年大学在催马小学建立了传统文化教学基地。每周“五老”志愿者都会来到这里,为学生进行剪纸、声乐、快板、书法、太极等传统文化教学。在催马小学,即便是一二年级的学生,也能拿出相当成熟的面塑、剪纸或是书法作品,孩子们天马行空的想象力得到了充分发挥。
78岁的老党员沈毅曾是一名军人,也是一位有着近40年党龄的老党员。自从去年来到催马小学教授孩子们学习太极拳,无论寒冬还是酷暑,沈毅一直在坚持。沈毅说,“看到孩子们喜欢学、认真学习的样子,我一堂课都不敢耽误。”2018年冬天,由于天气寒冷,沈毅筋骨未能舒展开就开始授课,在教授一招坐下式时,扭到了膝盖,依然坚持着为孩子们上完了整堂课。
在教授传统文化过程中,山东老年大学的志愿者与催马小学的孩子们也产生了深厚的感情,这种感情不止于师生情,更似家人之间的关心。面塑老师陈虹有一次由于身体原因一段时间没能来学校上课,待到陈虹返校授课的第一天,同学们不仅纷纷上前来关心她的身体状况,一个小男孩还把陈虹叫到角落,塞给她一个五香茶叶蛋。男孩说,自己生病时妈妈就会让他吃鸡蛋补充营养,“老师把它吃掉病就好了”。
打造“大党建”工作思路
在山东老年大学的两万多名学员中,有8000多位是共产党员。如何充分发挥学员党员的模范带头作用,带动大家一起从事志愿服务活动?校长杜英杰提出了“大党建”的工作思路。虽然学员的党组织关系大多不在学校,但学校依然建立了学员党组织,把学员党员纳入学校的党员管理中来,让他们参与党课学习、过组织生活,特别是参加学校开展的各种党建活动。
据山东老年大学机关纪委书记张广睿介绍,学校打造了青少年社会实践基地、传统文化教学基地、“五老”关爱帮扶基地和“学乐为”志愿服务基地四大基地,志愿者中的多数都是党员,他们多次到特殊儿童学校、儿童福利院、武警中队、养老服务中心等地开展志愿服务。
让陈虹印象深刻的是,有一次在养老服务中心演出,恰逢几位老人之前是合唱团成员。老人拉着志愿者一起唱红歌,仿佛回到了年轻时代。演出结束后,老人依然握着志愿者的手,舍不得他们离开。志愿者们的陪伴和服务,为老人带去了诸多欢乐。
通过一系列志愿服务活动,山东老年大学的学员们不仅老有所为、老有所乐,也在为社会贡献着自己的爱心和力量。
(济南日报融媒报刘阳 赵晓明)